POMO -Pomokillasta osaamista muutosjohtajuuteen

Ammatillisen koulutuksen reformi uudistaa ammatillisen koulutuksen toimintatapoja merkittävästi ja esimiesten rooli muutosten läpiviemisessä on keskeinen. POMO -hankkeen tavoitteena on tukea uudistusten toimeenpanoa kehittämällä muutosjohtamista ja esimiestyötä - hyvällä johtamisella varmistetaan henkilöstön hyvinvointi muutostilanteessa.

Tavoitteet:

• Vahvistetaan johdon osaamista ja voimavaroja muutosjohtamisessa
• Kehitetään keskijohdon digiosaamista ja määritellään digijohtamisen toimintatapoja
• Kehitetään malli, jolla kehityshankkeiden parhaat tulokset jalkautetaan ja levitetään mahdollisesti digityökaluja hyödyntäen.

Toimenpiteet:

• Perehdytään vertaismentoroinnin mahdollisuuksiin johdon muutosjohtajuuden vahvistajana.
• Toteutetaan johdon vertaistapaamisia ja verkoston yhteinen muutosjohtamisen valmennus
• Otetaan käyttöön tarvittavia johtamisen digityökaluja
• Perehdytetään keskijohto digiopetuksen käytäntöihin
• Kehitetään johtajuuden osaamismerkki
• Tutustutaan muiden oppilaitosten tapoihin levittää hyviä käytänteitä
• Kehitetään oppilaitoksen oma tai hanketoimijoiden yhteinen toimintamalli hyvien käytäntöjen jalkauttamiseen
• Kehitetään malli, jossa keskijohto ja hankkeissa toimiva henkilöstö yhdessä toimivat reformin mukaisen toiminnan toteuttamiseksi.

Tulokset:

• Oppilaitosjohdon osaaminen muutosjohtamisessa on vahvistunut ja Kiltakoulu-mallia osataan hyödyntää myös johtamisosaamisen kehittämisessä.
• Pomokilta –toimintamalli on kuvattu.
• Vertaistapaamiset ja vertaismentorointi tukevat oppilaitosjohtoa johtajuuden muutoksessa.
• Johdon digiosaaminen on vahvistunut.
• Käytössä on johtamista tukevia työkaluja ja ohjelmia.
• Oppilaitosten kehittämistoiminta tukee aidosti koko organisaation toiminnan kehittämistä ja kehittäminen on strategian mukaista.