Ammattiopisto Live kokeilee uutta tapaa tukea TELMA-opiskelijoiden työllistymistä 

Ammattiopisto Live kokeilee uutta tapaa yhdistää TELMA-koulutus sekä puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan opinnot. Kahden vuoden aikana opiskelijat harjoittelevat piha-alueiden huoltotöitä ja tavoittelevat tutkinnon osan suorittamista. Samalla etsitään uusia keinoja päästä mukaan työelämään.

Ville on ehtinyt puhaltaa lehtiä, ja tänään on luvassa tutustumista päältä ajettavaan ruohonleikkuriin. Ville opiskelee Ammattiopisto Liven TELMA-KIPA-ryhmässä, joka aloitti toimintansa kuukausi sitten. Ryhmässä on yhdeksän opiskelijaa. Aluksi on tutustuttu toisiin ja opeteltu toimimaan yhdessä. Myös puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan työtehtäviin on jo päästy käsiksi.

TELMA eli työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus on tarkoitettu vaativaa erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille. Siinä harjoitellaan työelämässä ja arjessa tarvittavia taitoja. Uudessa ryhmässä tähän yhdistyy kiinteistöpalvelualan opetus, johon keskitytään koko koulutuksen ajan.

Tavoitteena päästä mukaan työelämään

Ajatuksena on antaa opiskelijoille aikaa oppia rajattu joukko alan työtehtäviä. Kahden vuoden aikana harjoitellaan erityisesti piha-alueiden hoitoa. Samoja tehtäviä toistetaan, jotta taidot vahvistuvat. Tavoitteena on, että opiskelija voisi suorittaa yhden tutkinnon osan puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinnosta omien edellytystensä mukaan.

– Tällaista TELMA-koulutuksen ja kiinteistöpalvelualan yhteistyömallia ei ole Livessä aiemmin kokeiltu. Käytännön harjoittelun avulla selvitetään kunkin opiskelijan mahdollisuuksia täsmätyöhön ja erilaisissa yhteisöissä toimimiseen, koulutusjohtaja Anu Raudasoja sanoo.

Ammattiopisto Liven kiinteistöpalvelualan opettajan Petri Seppäsen mukaan TELMA-opiskelijoiden ammatillinen kasvu alkaa näkyä jo siinä, kun opiskelijat pukevat työvaatteet päälleen. Käytännön tekeminen on opetuksen keskiössä alusta lähtien. 

 – Yhteistyön aloittamista ovat helpottaneet kiinteistöpalvelualan koulutuksen valmiit varusteet ja työelämäkumppanit. Kumppanien kautta opiskelijat pääsevät harjoittelemaan työtehtäviä ja työelämätaitoja aidoissa työympäristöissä, Seppänen kertoo.

Ensimmäisen kuukauden perusteella Seppänen näkee jo mahdollisena, että osa opiskelijoista voisi myöhemmin jatkaa perustutkinto-opinnoissa. Pidemmällä tähtäimellä toiveena on työllistyminen avoimille työmarkkinoille. Jo yhden tai kahden opiskelijan työllistyminen yhdeksän hengen ryhmästä olisi hieno tulos. 

Opiskelijoiden jatkosuunnitelmat rakentuvat yksilöllisesti. Kaikille avoimille työmarkkinoille työllistyminen ei välttämättä ole mahdollista, mutta harjoittelun avulla halutaan selvittää kunkin mahdollisuuksia. Ammatillisten taitojen rinnalla vahvistetaan itsenäisessä elämässä tarvittavia taitoja.